მეცხრე დღე.
 დღევანდელი  დღე ძალიან შრომატევადი იყო. შევამოწმეთ პროექტის შაბლონი.,გავაკეთეთ ფასილიტაციის კითხვარის  ფორმა. ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინის გაკეთება. ავტვირთეთ ბლოგზე ჩვენი პორტფოლიოები.
  ზოგადად, ბევრი რამ ვისწავლე ინტელის პროექტის ფარგლებში. დიდი მადლობა ყველაფრისთვის.

დგეს ყველაფერი გავიგე,

მეხუთე დღე . რეფლექსია

მუშაობაც ამას ჰქვიაააა!!!! მომეწონა გაცვლითი კომენტარების გაგზავნა სხვების ბლოგებზე.გავიხსენეთ  დრაივზე მუშაობა.პროექტის გეგმა შევავსეთნაწილობრივ , ავაწყეთ პროექტის პრეზენტაცია. მადლობა!

შეფასების დროის ჩარჩო

შეფასების დროის ჩარჩო (შეფასების სტრატეგიები)
პროექტის მსვლელობის ეტაპები	შეფასების მეთოდ(ებ)ი	შეფასების საშუალება/ინსტრუმენტ(ებ)ი
პროექტის დასაწყისში	განმავითარებელი შეფასება ვიცი, მინდა ვიცოდე	ბარათები . .განმსაზღვრელი
პროექტის მსვლელობისას	ჯგუფური მუშაობა.	ლოგიკურა აზროვნება, პერსონაჟთა დიფერენცირების უნარი .ჯგუფური მუშაობისათვის საჭირო უნარ-ჩვევები.
პროექტის დასრულების შემდეგ	პრეზენტაცია	განმავითარებელი .

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
ზოგადი კითხვა	რა არის ადამიანად ყოფნი არსი?
თემატური კითხვები	რწმენის ჭეშმარიტების მიგნება. რამდენად მნიშვნელოვანია ნაწარმოები სხვადასხვა თაობის  ადამიანისათვის?
შინაარსობრივი კითხვები	1.       რითია გამორჩეული თავისი მნიშვნელობით ეს ნაწარმოები? 2.რომელი ეპოქაა.  3.დაასახელეთ მთავარი და მეორეხარისხოვანი მოქმედი პირები.4

IV დღის რეფლექსია

გავიარეთ  სეშეფასების დროის ჩარჩო,შევავსეთ სასწავლო პროექტის შაბლონი  დროის
ჩარჩოს ჩათვლით.  ბევრი რამ  გავიგე, მადლობა.